CAN THIỆP NHÓM – GIẢI PHÁP HIỆU QUẢ HỖ TRỢ TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN VÀ TỰ KỶ

Can thiệp nhóm là một trong những hình thức trị liệu giáo dục quan trọng và hiệu quả dành cho trẻ rối loạn phát triển, đặc biệt là trẻ rối loạn phổ tự kỷ. Thông qua các hoạt động được thiết kế có mục tiêu, trẻ không chỉ được hỗ trợ phát triển kỹ năng cá nhân mà còn có cơ hội học tập, tương tác và hòa nhập cùng bạn bè trong môi trường an toàn, thân thiện.

Can thiệp nhóm là gì?

Can thiệp nhóm là hình thức trị liệu trong đó trẻ tham gia học tập và vui chơi theo nhóm nhỏ (thường từ 2–5 trẻ), dưới sự hướng dẫn trực tiếp của giáo viên/trị liệu viên chuyên môn. Các hoạt động được xây dựng dựa trên khả năng, nhu cầu và mức độ phát triển của từng trẻ, đồng thời hướng tới các mục tiêu chung của nhóm.

Lợi ích của can thiệp nhóm đối với trẻ

Can thiệp nhóm mang lại nhiều lợi ích nổi bật:

Phát triển kỹ năng giao tiếp – xã hội: Trẻ học cách chờ lượt, chia sẻ, hợp tác, bắt chước hành vi tích cực và sử dụng ngôn ngữ trong các tình huống thực tế.

Tăng khả năng tương tác và hòa nhập: Việc học cùng bạn giúp trẻ giảm thu mình, tăng hứng thú tham gia hoạt động chung và hình thành mối quan hệ xã hội.

Phát triển cảm xúc – hành vi: Trẻ được hướng dẫn cách kiểm soát cảm xúc, tuân thủ quy tắc, xử lý mâu thuẫn và thích nghi với môi trường tập thể.

Chuẩn bị kỹ năng tiền học đường: Can thiệp nhóm giúp trẻ làm quen với nề nếp lớp học, tạo nền tảng quan trọng để sẵn sàng bước vào môi trường học hòa nhập.

Nội dung can thiệp nhóm tại trường

Chương trình can thiệp nhóm được xây dựng khoa học, linh hoạt, bao gồm: Hoạt động giao tiếp – ngôn ngữ

Hoạt động vận động tinh, vận động thô

Hoạt động nhận thức – tư duy

Hoạt động kỹ năng xã hội và tự phục vụ

Hoạt động vui chơi trị liệu, nghệ thuật, âm nhạc…

Mỗi buổi can thiệp đều có mục tiêu rõ ràng, được theo dõi và điều chỉnh phù hợp với sự tiến bộ của từng trẻ.